2020年度大学入試改革＜英語＞に向けての英語学習は？

Hello, there!

How have you been doing?

学校では

中間テストが終わり、

文化祭の時期に

なってきました。

さて、2020年度の

大学入試改革により

名称も「センター試験」ではなく

「大学入試共通テスト（共通テスト）」

に変わることは

テレビなどの報道でも

よく取り上げれています。

では、

現在の日本の高校生の

英語力について見てみると...

語学力の国際指標である

CEFR(セファール) A2レベル

以上の割合が

H29年度の高３で

「聞くこと」33.6%

「読むこと」33.5%

「話すこと」12.9%

「書くこと」19.7%

と50%を下回っていることが

文科省の調査の結果で

報告されています。

CEFRについては

以下の通りです。

大学入試で求められている

レベルはA2以上です。

※文科省「大学入試における　英語資格・検定試験の活用について」(2019/8/29) より

そこで、今回の

英語の試験の大きな変更点は

「聴く・話す・読む・書く」の

４技能試験の導入。